System szkoleniowy PSP w Trójmieście zgodny jest ze standardami Europejskiej Federacji Psychoterapii Psychoanalitycznej. Przyjęty model zakłada, że dla skutecznej nauki zawodu psychoterapeuty psychoanalitycznego konieczne jest równoczesne spełnienie kilku warunków.
Adept szkolenia powinien posiadać doświadczenie w terapii własnej, pracować klinicznie, superwizować prowadzony proces terapeutyczny oraz uczestniczyć w seminariach teoretycznych. Każdy z wymienionych komponentów szkolenia musi istnieć równolegle do pozostałych. Wymogiem etycznym psychoterapeuty psychoanalitycznego jest nieustanne doskonalenie swojej wiedzy i umiejętności oraz poddawanie swojej pracy klinicznej superwizji. Postulat ustawicznego szkolenia realizowany jest poprzez udział w superwizjach, konferencjach, wykładach, seminariach i zebraniach klinicznych.
Udział w szkoleniu jest okazją do nabycia wiedzy na temat koncepcji psychoanalitycznych oraz poznania zmian, jakim na przestrzeni lat ulegało psychoanalityczne myślenie. Zajęcia odbywają się w małych grupach, dzięki czemu możliwe jest korzystanie z dyskusji. Są prowadzone przez doświadczonych psychoterapeutów psychoanalitycznych PTPP lub psychoanalityków PTPa. Powstaje przestrzeń sprzyjającą uczeniu się od prowadzących oraz od siebie nawzajem. Seminaria kliniczne pomagają tworzyć nowe ścieżki myślowe i rozwijać psychoanalityczne rozumienie procesu pracy z pacjentem.
Będąc w szkoleniu należy rozpocząć lub kontynuować intensywną psychoanalityczną psychoterapię własną u psychoterapeuty szkoleniowego PTPP lub psychoanalityka PTPa. Będzie ona trwała przez cały okres szkolenia z częstotliwością minimum trzech sesji w tygodniu. Jej intensywność i czas dają możliwość dogłębnego badania nieświadomości. Umożliwiają tym samym poznanie swoich zasobów, ograniczeń i obszarów konfliktu. Nierozpoznane trudności własne mogą mieć wpływ na pracę z pacjentem, czyniąc ją nieskuteczną lub szkodliwą. Własna terapia umożliwia integrację poznawanych teorii psychoanalitycznych z osobistym doświadczeniem. W konsekwencji pozwala na autentyczne zaangażowanie się w pracę z pacjentem oraz na budowanie tożsamości terapeuty psychoanalitycznego.
Swój psychoterapeutyczny warsztat oraz technikę pracy studenci doskonalą z pomocą swojego superwizora podczas cotygodniowych superwizji indywidualnych. Superwizja procesu terapeutycznego z pacjentem jest ważnym elementem szkolenia. Łączy wiedzę teoretyczną z praktyką kliniczną. Cotygodniowa superwizja pozwala lepiej rozumieć nieświadome treści pojawiające się w toku terapii, badać przeniesienie i przeciwprzeniesienie oraz omawiać wątpliwości dotyczące swojego warsztatu pracy. W ciągu szkolenia potrzeba podjąć dwa procesy superwizyjne u dwóch różnych superwizorów, które będą obejmować pracę z pacjentami dorosłymi.
Szkolenie jest czasem intensywnym, stymulującym rozwojowo i wymagającym. W optymalnym wariancie trwa cztery lata, zazwyczaj jednak dłużej. Dla wielu pozostaje jednym z najgłębszych doświadczeń intelektualnych i emocjonalnych w ich życiu. Jego ukończenie pozwala ubiegać się o certyfikat psychoterapeuty psychoanalitycznego.