Psychoanalityczna
Szkoła Psychoterapii
w Trójmieście
to czteroletnie szkolenie przygotowujące do prowadzenia psychoterapii psychoanalitycznej. Szkolenie jest akredytowane przez Polskie Towarzystwo Psychoterapii Psychoanalitycznej (PTPP) i opiera się na standardach merytorycznych i etycznych Towarzystwa.
PSP w Trójmieście działa nieprzerwanie od 2014 roku, będąc przez lata częścią Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychoanalitycznej. Od października 2024 roku szkołą zarządza Fundacja Psychoanalityczna Szkoła Psychoterapii w Trójmieście.
Szkolenie jest zgodne ze standardami Europejskiej Federacji Psychoterapii Psychoanalitycznej (EFPP), a także ze znowelizowaną ustawą o ochronie zdrowia psychicznego i projektem ustawy o zawodzie psychoterapeuty. Przygotowuje do uzyskania certyfikatu psychoterapeuty psychoanalitycznego PTPP.
Proces szkolenia w Psychoanalitycznej Szkole Psychoterapii w Trójmieście ma charakter podyplomowy i całościowy
oraz przebiega według zasady równoległości: szkolenia teoretycznego, własnej psychoterapii, superwizji pracy
klinicznej i stażu klinicznego.
Zajęcia w PSP w Trójmieście prowadzą doświadczeni superwizorzy i psychoterapeuci szkoleniowi
PTPP i psychoanalitycy PTPa.
Rok akademicki zaczyna się we wrześniu i dzieli się na dwa semestry: zimowy (wrzesień-styczeń) i
letni (luty- czerwiec). Zajęcia odbywają się w piątki i soboty raz w miesiącu.
PSP w Trójmieście współpracuje z Oddziałem Leczenia Zaburzeń Osobowości w Starogardzie Gdańskim
i Oddziałem Dziennym NZOZ Optimmed w Gdańsku, gdzie studenci mogą uczestniczyć w stażach klinicznych.
Celem szkolenia jest stworzenie możliwości kształcenia się w zakresie psychoterapii psychoanalitycznej
szerokiemu środowisku terapeutów.
Aktualny koszt szkolenia wynosi 5800 zł za 1 rok.
Płatność za semestr – 2900. Przy opłatach miesięcznych kwota jest podwyższona o 10%.
Koszt 2 rozmów kwalifikacyjnych to 400 zł.
Nr konta:
Fundacja Psychoanalityczna Szkoła Psychoterapii w Trójmieście
87109010980000000159996502
Program szkolenia
Seminaria teoretyczne polegają na wnikliwym studiowaniu i omawianiu tekstów analitycznych, które wpływają na kształt praktyki klinicznej oraz umożliwiają rozwój umiejętności i zasad terapeutycznych.